Rebelión en las aulas

Rebelión en las aulas

sábado, 10 de octubre de 2009

Me presento y algo más.

Hola everyone.
Soy Alberto alumno de Segundo curso de Bellas Artes del Ces. Felipe II, como muchos de nosotros soy nuevo en esta asignatura y como otros soy nuevo en la utilización de blog, iniciando esta aventura gracias a nuestra profesora de Creatividad.
He asistido a dos clases de momento, estuvieron bastante bien aunque después de comer, ya se sabe lo que pasa... después de comer lo que apetece es ver un documental de la 2 o El Tour mientras morfeo te atrapa en el sofá .
En estas clases hablamos sobre la educación artística en los colegios, el concepto que se tiene de esta como asignatura, en como se imparte y quienes la suelen impartir. Tambíen supe los trabajos que tengo que realizar, mi grupo de trabajo y la original forma en la que nos van a examinar.
También hablamos sobre justicia e injusticia a través del caso del profesor Chacon. A este profesor de la Complutense unos alumnos suyos grabaron un video imitando con burla al profesor que colgaron en la red. Este video se tubo una repercusión que afecto a Chacon, tanto que tomo medidas legales contra los jóvenes que realizaron el video, alegando problemas psicológicos. Esta denuncia llego a los juzgados que darían como ganador al profesor, el verdadero problema que nos presento María empieza aquí, cuando aún ganando el juicio él no estaba satisfecho con las medidas tomadas contra los jóvenes, una multa le parecía poco y pedía prisión para los alumnos. Sabiendo esto, mediante una exposición frente al resto de compañeros teníamos que dar a conocer nuestra opinión. Las opiniones de los que se atrevieron a salir eran parecidas, pero lo más importante de la clase no fueron sus ideas, sino que la clase se centro en como se expone y como hay que exponer frente a un público. Haciendo un pequeño resumen el hacer una exposición en público es algo que nos puede poner nerviosos pero nunca debemos tener miedo. La exposición se divide en tres bloques, a la vez que el bloque central se divide en tres.

Primer bloque: Presentación: Nos presentamos y agradecemos la oportunidad de hablar en público
Segundo bloque: Exposición 1) Breve resumen de lo que vamos a hablar
2)Hablamos de lo que veníamos a hablar
3) Hablamos de lo que hemos hablado, es decir conclusión
Tercer bloque: Nos despedimos, preguntas y agradecimientos

Con esto, prácticamente he hablado sobre la segunda clase, ya que de la primera ahora mismo no me acuerdo, creo que ese día comí demasiado. Pero aún así, a que tiene buena pinta la asignatura, sobretodo muy útil para nuestra vida personal y profesional nos dedicamos a lo que nos dediquemos.

Muchas gracias y un saludo a todos

Alberto




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